中大附属外国语小学

2014年走进农村社会实践活动方案

2014-5-24 12:52| 查看: 2678

摘要: 活动目的(宗旨):1.亲近大自然、感恩大自然,增强环境保护意识;走进农村,热爱农村。2.参观马坝人遗址,既可饱览山之险、洞之奇、水之秀,又能从中丰富历史文化知识,开发思古之幽情。3.丰富课外知识,开拓视野; ...

活动目的(宗旨):

1. 亲近大自然、感恩大自然,增强环境保护意识;走进农村,热爱农村。

2. 参观马坝人遗址,既可饱览山之险、洞之奇、水之秀,又能从中丰富历史文化知识,开发思古之幽情。

3. 丰富课外知识,开拓视野;培养团结、合作、互助精神;

4. 形成学校教育、社会教育和家庭教育的综合合力;

    5. 与周田小学师生进行友好交流,旨在创造机会让我校学子体验城乡之间学习条件生活条件的差异,锻炼学生的社会适应能力,激发学子们的社会责任感

活动主题:

让爱心飞扬  托梦想起航

活动方案:

一、活动组织

组  长:李  赋   对活动负总责

副组长:陈海淑  负责活动的策划和组织管理工作

成  员:全体参加活动教师   负责本班级或所分管学生的安全工作

二、活动时间

201366日(周五)—15日(周六)(两日一夜,夜晚住当地各家庭)

三、活动地点

   广东省仁化县周田镇中心小学

四、活动对象及人数

学生人数:552人;(其中一年级157人,二年级117人,三年级123,四年级89人,五年级66人)

教师人数:60人,每位教师带8-9名学生;

五、活动内容

资 源 包

活   动   主    题

备 注

拥抱大自然

闻一闻泥土的芬芳,嗅一嗅花草的香味,吮一吮山间的甘泉。认识几种树木的名称,拾捡山间溪边美丽的小石块,采集不常见的树叶,捕捉昆虫,制作成各种树叶、昆虫的标本,进行小小标本展。,

 

了解历史文化

参观马坝人遗址,既可饱览山之险、洞之奇、水之秀,又能从中丰富历史文化知识,开发思古之幽情。

 

体验农家生活

和农村的小学生同桌吃饭,同桌学习,同进果园除草,同进菜园或果园,体验劳动的乐趣。

 

爱 心 分 享

中大附属外国语小学的学生向农村的学生赠送自己准备的礼物给所住的家庭的小朋友(文具、图书、玩具、手工制作等)。

 

心连心交朋友

每位学生与农村小学的一位或几位学生交朋友,互留联系方式,并邀请朋友到广州做客,以利将来继续开展活动。

 

 

六、活动准备

1.各班主任向学生及家长做好本次实践活动宣传工作,家长想同往的向班主任报名。活动前每个学生需上交由家长签名同意前往的回执条,对不愿孩子参加活动的学生,不要强加动员。不参加活动的学生,学校有教师负责组织学生活动,或家长自行接回家。

2.为了体现我校国际化的育人理念,班主任要在活动以前对学生进行文明礼仪教育,以绅士淑女的标准要求学生注意语言文明、行为文明,注重节约资源,维护学校形象。

3.本次活动学生一律穿校服,佩戴红领巾,自带毛巾、牙膏、牙刷、漱口杯、水杯、浴巾、拖鞋、睡衣和换洗衣服等日常生活用品。

4.给周田中心小学赠书1000册,并给予现金购买图书;

5. 学生可制作一张贺卡或其它手工艺品作为赠送给当地小伙伴的礼物;

6. 学生不得带手机、MP3mp4iphoneipad等电子产品及钱和零食,但可带一部普通相机。

7.各班主任按照活动内容,给每个参加活动的学生准备一份《活动记录手册》,返校后,让学生按照记录手册的材料完成相关活动作业。进行分析整理及活动小结,全校将召开表彰大会。

 

七、安全管理人员分工

职   责

姓   名

相  关  工   作   内   容

全面负责

李  赋

领导活动的全面展开和组织安全管理

具体负责

李  伟、陈海淑

李  伟负责国际部学生安全管理;

胡方兰负责双语部学生安全管理

医    护

    谢奕纯

准备充足的医疗器械及药品

应急车辆

杨司机

保证应急车辆随时到位

资金保障

祝  平

负责突发事件的资金保障

整队组织

李世明

出发、收队的整队及人数清点

全程摄影

余子健

整个活动的镜头扑捉及整理(纪录片)

八、活动过程(按两天一夜实行)

时   间

活  动  细  则  安  排

备  注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7:30

参加活动全体师生到校

 

7:50

在操场集合,进行出发前总动员

 

8:00

依次上车、分发矿泉水和午餐,出发

 

11:00-

200

参观韶关市古人类文化科普教育基地:马坝人遗址;在参观期间就餐

在车上午餐

 

 

3:00

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