中大附属外国语小学

中大附属外国语小学关于国际化教育理念问答之一

2013-3-19 08:48| 查看: 4175 |原作者: 中大外小|来自: 中大外小招生办

1、问:你们说的理念我们都认可,但真正落实下来会不会只是走一走形式,起不到实质性的效果?

       国际班的师资状况怎么样?你们的理念很好,这些老师究竟能不能把这些理念落到实处呢?毕竟她们都是传统教学方式教育出来的老师。

答:家长您的顾虑不是没有道理,这也是我们集团为什么早在2003年的时候就提出了这一理念,可是直到2008年秋季才开办国际双语班的原因。因为我们集团的领导始终本着对家长负责任的态度,在这一理念提出之后,就一直在四处寻找各种资源,能够确保这一理念目标能够真正的达成,包括引进专家、对校长、主任、教师进行培训,对校舍内的各种资源进行改造、整合等,上述这些工作我们用了五年的时间才完成,在做好上述准备工作之后,一直到2008年秋季集团才率先在黄埔实小正式开办了国际双语班。

    为了确保国际双语班的教育教学,我们集团成立了一个非常特别的部门,课程和评估中心,专门负责对整个集团所有学校国际双语班的课程设计和督导、教师培训和督导。我们课程和评估中心的主任,既有8年国内重点学校教学管理经验,同时又有7年国际学校教学管理经验,他同时还是国际文凭组织的教师培训员和评审员。我们每个学校都专门成立了国际部,选拔兼有国内和国际教学经验的人员担任国际部主任。

    我们国际班教师的选择非常的严格,主要有以下几方面的标准:

1)首先是必须符合国家的教师任职资格标准,取得国家颁发的教师资格证

2)必须是在学校内公认的责任心强,教学业绩相对突出的教师

3)必须是肯于钻研,有开拓创新精神的教师

4)必须是具有一定的英语基础的教师

这些教师在选出来之后,必须由集团的课程评估中心进行严格的培训考核,集团的课程和评估中心是专门负责对教师进行国际教学理念、国际教学方法、英语水平考核的专业机构,有一套非常严格的培训和评估系统。教师经过培训考核不合格的话,要重新进行培训考核,取得相应的合格证之后,才真正的被允许担任国际班教学,才能拿到国际班教师的工资水平。我们的国际部的主任也是要经过培训合格以后才可以的。包括我们招生办的人员,也是要经过课程和评估中心的培训考核的,不合格的就要补习,然后再考核。

我们的国际班教师在实际教学中还要受到我们学校的国际部主任和集团的课程评估中心的随时监控,集团课程评估中心的领导是专职的,他的工作方式和传统的公立单位的那些领导干部不同,公立单位的领导干部基本上平时都是在办公室坐着,听听汇报。而他几乎每周到会到学校来听课检查,这个检查不是在走过场的,是非常非常的细致,包括对教室的环境布置、教师的课堂教学、学生日常作业、实践活动、综合评估等各个方面,甚至包括学生书本的摆放、学生水杯的摆放都在检查范围之内,发现问题就会当场要求我们国际部的老师进行改进,后面还有再培训、再检查。

这些措施都保障了我们国际班的老师能够非常好的贯彻教育理念。这是普通学校所做不到的。
  
我们的国际部已经开办了两年多的时间,很多家长在最初把孩子送到国际部来读书的时候也有您的顾虑,现在孩子经过两年多的学习,这些家长不仅坚定了自己孩子继续在国际班学习,还介绍了很多朋友的孩子来我校的国际班就读。

 

 

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